時(shí)間回到2023年9月，第二屆全國技能大賽焊接項(xiàng)目的比賽現(xiàn)場，紹興技師學(xué)院教師丁澄洋獲得焊接項(xiàng)目第五名。這是浙江省近20年來在國家級(jí)一類焊接大賽中取得的最好成績。

丁澄洋在一片祝賀聲中來到后臺(tái)，準(zhǔn)備給家人報(bào)喜。

打開微信，父親的朋友圈讓他紅了眼：“祝賀你啊，青年！本來此時(shí)此刻應(yīng)該在你身邊，但亞運(yùn)讓我無法請(qǐng)假隨行陪伴。等你歸來時(shí)，開一壇和你年齡一樣的陳酒，我們就叫它——狀元紅！”

此時(shí)，父親丁衛(wèi)松正在杭州亞運(yùn)會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行排水保障。丁衛(wèi)松曾在2016年獲得“全國技術(shù)能手”稱號(hào)，按照程序，丁澄洋也將被授予“全國技術(shù)能手”稱號(hào)，這也意味著，他們將成為全國首對(duì)獲得“全國技術(shù)能手”稱號(hào)的父子。

回顧成長之路，丁澄洋感到，父親始終在自己的前方?？粗鴥鹤釉诩寄苈飞峡焖俪砷L，從業(yè)33年的機(jī)械制造正高級(jí)工程師、紹興柯橋水務(wù)集團(tuán)排水有限公司焊工丁衛(wèi)松，深切感受到，技能人才迎來了發(fā)展的“春天”。

選擇技能之路

2016年，丁澄洋初中畢業(yè)。面對(duì)不理想的中考成績，他對(duì)未來感到迷茫。“成績剛扣上民辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線，上高中還是讀技工學(xué)校，兩條截然不同的路擺在了我面前?！倍〕窝蠡貞浀馈?/p>

一場關(guān)于成才之路的爭論在丁家上演。

飯桌上，丁衛(wèi)松沉默良久，開口說道：“進(jìn)技校吧。學(xué)一門技術(shù)，踏踏實(shí)實(shí)做一名工人?！?/p>

話音剛落，妻子就表示反對(duì)：“別人不知道，你還不知道嗎？學(xué)技術(shù)有多苦，你怎么舍得讓兒子像你一樣再經(jīng)歷一遍？”

其他親戚也覺得丁衛(wèi)松有些“殘忍”，但丁衛(wèi)松沒有回答，而是扭頭看向一旁的兒子，“洋洋，你認(rèn)為呢？”

丁澄洋低下頭，沒有說話。

在丁澄洋印象中，電焊工是一項(xiàng)“不太體面”的工作。

父親丁衛(wèi)松負(fù)責(zé)的是污水管道的維修焊接，維修電話一響，他常常需要通宵作業(yè)。回到家，身上沾著黑泥，帶著惡臭。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)要戴著面具，他臉上蛻掉了幾層皮，眼睛也經(jīng)常紅腫刺痛。更嚴(yán)重的是，由于長期浸泡在污水里，丁衛(wèi)松患上了苔蘚皮膚病，太陽一曬，手一撓皮膚就會(huì)發(fā)紅，奇癢難忍。16歲的丁澄洋不確定自己能否忍受這份艱辛。

“不如明天去我工作的車間看看?！倍⌒l(wèi)松對(duì)糾結(jié)的兒子說。

第二天，丁澄洋來到父親工作的車間，當(dāng)他看到兩塊鋼板在一道電弧閃過之后瞬間凝結(jié)在了一起，他終于明白，為什么大家都稱父親“鐵裁縫”了。焊縫上那一片片整齊均勻的鐵鱗片讓他感到非常神奇。

到了午飯時(shí)間，丁澄洋主動(dòng)開口，“爸，你覺得我行嗎？做這一行有前途嗎？”

丁衛(wèi)松端起手中的不銹鋼碗，說道：“世界上的金屬制品，60%都需要焊接，焊接技術(shù)直接決定了產(chǎn)品質(zhì)量。小到廚房里的鍋碗瓢盆，大到航天飛船、航母大橋都需要焊工。”

“洋洋，我知道你在想什么。任何一行只要做到極致，都能得到社會(huì)認(rèn)同?！倍〕窝蟊桓赣H的話語觸動(dòng)，決定到寧波技師學(xué)院學(xué)習(xí)焊接技能。

焊花飛濺中逐夢

開學(xué)沒多久，實(shí)操項(xiàng)目就給丁澄洋“上了一課”。

焊接時(shí)火花飛濺大，初學(xué)者丁澄洋經(jīng)常遇到皮膚燙傷、臉部蛻皮的情況，眼睛發(fā)炎更是家常便飯。到了七八月份，焊接工位氣溫高達(dá)40多攝氏度，訓(xùn)練需要穿著厚厚的防護(hù)服，從早上7點(diǎn)到晚上9點(diǎn)半，他身上的衣服干了又濕、濕了又干，全身都是濕疹，癢得晚上根本睡不著。

丁澄洋開始打退堂鼓，“這個(gè)專業(yè)太苦了”，他想重新選擇工作環(huán)境舒適的專業(yè)，甚至羨慕起了讀高中的同學(xué)。

趁著暑假，他回家向父親提出了放棄學(xué)技術(shù)的想法。父親沒說話，而是帶著他再次來到自己的辦公室。

丁澄洋進(jìn)門就看見書架上擺滿了浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒄憬趧?dòng)模范、國務(wù)院政府特殊津貼高技能人才等榮譽(yù)證書。那一刻，丁澄洋覺得電焊也一樣可以出彩，父親就是他眼中的“電焊狀元”。

回到學(xué)校后，丁澄洋靜心學(xué)習(xí)電焊技術(shù)，慢慢體會(huì)焊接的樂趣。

他白天努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，晚上刻苦練習(xí)技術(shù)。為了練手穩(wěn)，他每天將磚頭掛在手上站樁15分鐘。一道道刺眼的電焊弧光從他手下迸發(fā)，一縷縷紫藍(lán)色的輕煙在空中飄揚(yáng)，一塊塊的鐵鱗片均勻整齊，每一種焊接的成功都能給他帶來新的驚喜。

2017年，寧波市“雄鎮(zhèn)杯”焊接大賽即將舉行。只練習(xí)了一年不到的丁澄洋躍躍欲試，又心里沒底。周末和家人打電話時(shí)，父親聽出了他的猶豫，“不論對(duì)手實(shí)力有多強(qiáng)，不斷超越自己，就是最大的勝利?！倍〕窝笤俅伪桓赣H的話語鼓舞，開啟了漫漫訓(xùn)練路。

為了爭取到比賽名額，他常常為了一條滿意的焊縫，在車間里一蹲就是十幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)殚L期穿著不透氣的勞保鞋，他的腳掌開始一層層地蛻皮。

最終，丁澄洋獲得了學(xué)校比賽的第一名，并在大賽中奪得第3名。那一年，丁澄洋16歲，破格成為全國最年輕的焊工技師。

傳遞新時(shí)代的焊槍

如今，丁澄洋已成為紹興技師學(xué)院的焊工實(shí)踐指導(dǎo)老師。他了解到學(xué)校要開設(shè)東西部合作城市四川儀隴技工班，主動(dòng)申請(qǐng)成為班主任，和四川儀隴前來紹興求學(xué)的23名學(xué)生吃住學(xué)在一起。

從擁有一技之長到投身教育事業(yè)，丁澄洋初心不變。他把全身的精力和最大的熱情都投入到教學(xué)工作中。在照顧學(xué)生生活的同時(shí)，丁澄洋毫無保留地傳授焊工技能。

父親丁衛(wèi)松曾告訴他，團(tuán)隊(duì)合作是新時(shí)代工匠精神的基本內(nèi)涵?！半S著時(shí)代的發(fā)展，焊接工藝的增加，金屬材料的豐富，到處都需要技能人才，不必?fù)?dān)心‘教會(huì)徒弟、餓死師傅’，我們需要的是多交流、多學(xué)習(xí)、多創(chuàng)新。”

歷時(shí)兩年，丁澄洋帶的第一屆東西部協(xié)作班學(xué)生已經(jīng)順利入職，在各自的崗位上技能逐夢。

“學(xué)技術(shù)大有可為。對(duì)于現(xiàn)在工作在一線的焊工而言，發(fā)展機(jī)遇增多了、地位提高了、舞臺(tái)更大了?！倍⌒l(wèi)松感慨道，“我甚至還和兒子聊過，如果以后有了孫子，一定鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，在大學(xué)校園里換種方式繼續(xù)研究焊接技術(shù)，利用科技賦能，成為新時(shí)代的智慧工匠?！?/p>

“各類利好政策正在向技術(shù)工人傾斜，年輕的技能人才只要肯學(xué)、有技術(shù)，照樣能走出一條康莊大道?！倍〕窝蟊硎荆诮虒W(xué)的同時(shí)，他一有空就會(huì)泡在實(shí)訓(xùn)車間里琢磨焊接技術(shù)，追求焊接的更高境界沒有終點(diǎn)。