【職教芻議】打開(kāi)職校大門 播下熱愛(ài)勞動(dòng)的種子
新聞:據(jù)媒體報(bào)道,作為今年職業(yè)教育活動(dòng)月的重頭戲,上海市全市79所中高職院校為中小學(xué)生提供了413個(gè)職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目,開(kāi)展多形式、多場(chǎng)景的職業(yè)體驗(yàn)課程,涉及19個(gè)專業(yè)大類,內(nèi)容活潑新穎,互動(dòng)性強(qiáng),培養(yǎng)中小學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與能力。
點(diǎn)評(píng):職業(yè)教育肇始于勞動(dòng)實(shí)踐,與勞動(dòng)教育一脈相承,其厚實(shí)的實(shí)踐資源是普通中小學(xué)和普通高校都不具備的。這使得職業(yè)院校在開(kāi)展職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn)與勞動(dòng)技術(shù)教育方面具備天然的優(yōu)勢(shì),為助推中小學(xué)勞動(dòng)教育提供了更為可能的空間。
職業(yè)院校如何推動(dòng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的開(kāi)展?“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,讓中小學(xué)生在職業(yè)院校感受勞動(dòng)之味是題中應(yīng)有之意。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目、職業(yè)教育活動(dòng)周等活動(dòng),為中小學(xué)生搭建職業(yè)體驗(yàn)的多元學(xué)習(xí)與互動(dòng)平臺(tái),能夠促進(jìn)中小學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識(shí),感受職業(yè)樂(lè)趣,在充分體驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。此外,還需要“走出去”,職業(yè)院校教師可以在中小學(xué)實(shí)訓(xùn)條件具備的情況下,為中小學(xué)生送“課”上門,指導(dǎo)手工制作、科技創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng),傳授職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
打開(kāi)校門,開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地,讓中小學(xué)生走進(jìn)來(lái)看一看,是促進(jìn)普職融通,深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。助推中小學(xué)勞動(dòng)教育的成長(zhǎng)與壯大,在孩子心中種下“技能讓生活更美好”的種子,職業(yè)院校責(zé)無(wú)旁貸,也大有可為。
沙洲



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