去年教師節(jié)前夕，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出教育家精神，并論述了其核心要義，即心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求。

教育家精神內(nèi)涵豐富、博大精深，是對我國教育傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，是推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的寶貴精神財(cái)富和重要力量源泉。大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，是新時(shí)代廣大教師的使命與擔(dān)當(dāng)。工會(huì)要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，牢牢把握工會(huì)工作的時(shí)代主題和方位坐標(biāo)，激勵(lì)引導(dǎo)廣大教師踐行教育家精神，勇?lián)聲r(shí)代使命，推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)。

第一，發(fā)揮教育家精神的思想感召力，推動(dòng)入腦入心入行。工會(huì)要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大教職工持續(xù)提高政治站位、凝聚思想共識，準(zhǔn)確把握教育高質(zhì)量發(fā)展新方位，深刻認(rèn)識弘揚(yáng)踐行教育家精神的重大意義。系統(tǒng)制定教育家精神專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，把教育家精神融入教師教育教學(xué)、思政課程、科研論文等各項(xiàng)工作中，讓廣大教師深刻理解教育家精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，牢固樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向，讓教育家精神深入人心，成為廣大教職工的共同價(jià)值追求。

第二，發(fā)揮教育家精神的價(jià)值引領(lǐng)力，廣泛開展宣傳宣講。中華民族歷來有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和智慧，特別是近現(xiàn)代以來，教育發(fā)達(dá)、人才輩出，涌現(xiàn)了蔡元培、陶行知、厲麟似、徐特立等一大批杰出教育家。我們要充分挖掘這些杰出教育家的時(shí)代價(jià)值，加強(qiáng)教育家精神的研究闡釋和宣傳，傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化尊師重教傳統(tǒng)，讓教育家精神更加生動(dòng)鮮活、深入人心。持續(xù)開展教育家精神“大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論”活動(dòng)，組織好勞模工匠和優(yōu)秀教師進(jìn)校園宣講活動(dòng)，大力宣傳當(dāng)代優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步講好中國教育的“時(shí)代故事”“奮進(jìn)故事”和“育人故事”。堅(jiān)持以教育家精神引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，從源頭參與群眾監(jiān)督、宣傳輿論、榮譽(yù)激勵(lì)等方面著手，做好評選師德標(biāo)兵，樹好師德榜樣，發(fā)揮教育家精神的價(jià)值引領(lǐng)力，持續(xù)鍛造更多“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的大先生。

第三，發(fā)揮教育家精神的實(shí)踐指導(dǎo)力，持續(xù)增進(jìn)內(nèi)生動(dòng)力。工會(huì)要積極推動(dòng)把弘揚(yáng)和培育教育家精神融入教師隊(duì)伍建設(shè)全過程，納入教師管理評價(jià)指標(biāo)體系，使教育家精神始終成為廣大教師為黨育人、為國育才的精神底色。要把教職工對美好生活的向往作為首要價(jià)值追求，認(rèn)真履行好維權(quán)服務(wù)基本職責(zé)，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，保障好教職工的福利待遇，注重對教職工的人文關(guān)懷，為教職工提供更高水平的精神和文化服務(wù)，讓教師更加受到社會(huì)尊重。要堅(jiān)持不懈為廣大教師成長成才搭建平臺(tái)，深入開展覆蓋面廣泛、深受教師歡迎的教學(xué)競賽比武，擦亮工會(huì)開展技能競賽金字招牌，發(fā)揮教育家精神的實(shí)踐指導(dǎo)力，讓一大批青年教師在“比學(xué)趕幫超”的競賽活動(dòng)中，形成自覺更新知識結(jié)構(gòu)、努力提升教學(xué)育人本領(lǐng)的導(dǎo)向，為造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍注入源源不斷的強(qiáng)大推動(dòng)力。

教育是百年大計(jì)，更是千秋功業(yè)。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培根鑄魂；踐行教育家精神，勇?lián)聲r(shí)代使命，鍥而不舍、久久為功，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意教育，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

（作者為湖南省教育工會(huì)主席）