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工人日報 2024年07月17日 星期一

從與20多所職校建立訂單委培,再到企業(yè)自己辦職校,為緩解用人之“渴”,全國首家由城市軌道交通企業(yè)全資創(chuàng)辦的高職院校應運而生——

【職教實踐進行時】企業(yè)自辦職校,如何實現(xiàn)人才精準供給?

本報記者 李娜 本報通訊員 潘文苑
《工人日報》(2024年07月17日 06版)

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隨著成都地鐵線網不斷擴張,技能人才需求激增,從社會招聘到建立訂單委培,成都軌道集團先后與20余所職業(yè)院校實施合作,如今,為培養(yǎng)更多契合生產實際需求的優(yōu)秀人才,探索自己創(chuàng)辦職校。龍頭企業(yè)辦職校有何優(yōu)勢?企業(yè)辦學,又如何實現(xiàn)產教深度融合,走得更好?該企業(yè)的實踐提供了有益的啟示。

 

一比一還原地鐵車站裝置、全真軌道列車、設立以成都地鐵9號線為原型的全自動運行智慧平臺……近日,成都軌道交通職業(yè)學院開啟了一場生動的招生直播。作為全國首家由城市軌道交通企業(yè)全資創(chuàng)辦的高職院校,這是該院獲批招生的第一年,計劃招收5個專業(yè)400名學生,在行業(yè)內受到關注。

上世紀八九十年代,行業(yè)、企業(yè)辦學是舉辦職業(yè)教育的重要模式,但后來逐漸式微。如今產業(yè)升級轉型,對技能型人才的需求越來越大,鼓勵行業(yè)企業(yè)辦職業(yè)教育近年來被多次提及。2022年,新修訂的《職業(yè)教育法》明確提出,國家發(fā)揮企業(yè)的重要辦學主體作用,推動企業(yè)深度參與職業(yè)教育。

成都軌道集團抓住重要機遇,依托其“產教融合、工學結合、育訓并舉”優(yōu)勢,創(chuàng)辦軌道交通職業(yè)學院,探索“校企一體化”辦學模式。龍頭企業(yè)辦職校有何優(yōu)勢?企業(yè)辦學,又如何實現(xiàn)產教深度融合,走得更好?《工人日報》記者進行深入采訪。

專業(yè)職業(yè)貫通,企業(yè)產業(yè)聯(lián)動

“我們希望能夠運用多種形式,吸引有志于軌道交通行業(yè)的生源到校學習。”近日,經四川省人民政府批準,由成都軌道交通集團有限公司舉辦的成都軌道交通職業(yè)學院正式獲批設立,最近一段時間里,該校主要負責人陳東和團隊圍繞招生工作忙得不亦樂乎,9月初,這所“新生”院校,將迎來它的首批新生。

成立于2004年的成都軌道集團,是負責成都城市軌道交通規(guī)劃、建設、運營、TOD綜合開發(fā)和軌道沿線資源經營的大型國有全資企業(yè)。過去20年間,成都軌道交通產業(yè)快速發(fā)展,?截至今年6月,?成都地鐵共開通13條線路,已開通運營軌道交通線網里程601公里,成都軌道交通集團員工總數(shù)超過3萬人,其中大量人員為一線技能操作崗位。

“新興產業(yè)發(fā)展領域,亟須高素質技能人才支撐,我們做了很多嘗試?!背啥架壍兰瘓F地鐵運營有限公司相關負責人告訴《工人日報》記者,近幾年,隨著成都地鐵線網不斷擴張,技能人才需求激增,從社會招聘到建立訂單委培,該公司先后與20余所職業(yè)院校實施合作,尤其在2017~2020年間,有近萬名技能人才通過訂單委培培養(yǎng)實現(xiàn),階段性解決了技能人才的現(xiàn)實需求。2019年,為進一步提升人才培養(yǎng)質效,該公司啟動職業(yè)學校籌建工作,根據運營公司設備制式精準配置實訓資源,實現(xiàn)生產需求和教學內容的有效銜接,以培養(yǎng)更多契合生產實際需求的優(yōu)秀人才。

“直至當前的企業(yè)一體化辦學,這是一個逐步探索的過程?!标悥|稱,著眼于城市軌道交通職業(yè)人才供給側改革,軌道職業(yè)學院以專業(yè)職業(yè)貫通、企業(yè)產業(yè)聯(lián)動為導向,聚焦的是軌道交通產業(yè)發(fā)展的全周期、全鏈條,以進一步推動教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈有機銜接和深度融合。

能“學得好”,也能“用得上”

“職業(yè)教育最理想的狀態(tài),就是實現(xiàn)‘學’與‘用’的無縫對接,企業(yè)辦學值得期待。”沈曉昊2019年畢業(yè)于四川化工職業(yè)技術學院,在校期間主攻城市軌道車輛應用技術專業(yè),目前已成長為成都地鐵運營有限公司助理工程師、19號線電客車組組長。

“我是職校畢業(yè)、專業(yè)對口,但真正進入崗位時,還是用了很長一段時間適應?!鄙驎躁幌蛴浾叻窒硭畛踝叱鲂iT進入企業(yè)時的感受,“接觸到實際工作,一線車間的設備型號、技術應用、操作標準,都會與課堂上所學存在差異,所以企業(yè)還會對我們進行為期6個月的崗前培訓,幾乎等同于一次專業(yè)技術的強化教育?!?/p>

沈曉昊提出的是“產教融合”實踐中存在的共性問題。記者在采訪過程中了解到,成都軌道集團布局創(chuàng)辦職校,意在真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“校企一體、培養(yǎng)前置、雙師一輔、工學交替”。即將企業(yè)文化前置到人才培養(yǎng)的校內階段,學院為每名學生配備一名校內輔導員、一名校內導師及一名企業(yè)導師,專業(yè)課學習階段,學生可通過“學?!髽I(yè)—學校”的教學組織,實現(xiàn)“理論—實踐—理論”的教學模式,有效提升學習效果。

為了全時培訓,為學生提供了良好的實操空間。該學院成都市紅花堰車輛段培訓實訓基地,共有設置各類實訓室32間,實訓設備19類53 套,覆蓋城市軌道交通站務、司機、車輛、通信、信號、供電、機電等全專業(yè)、全崗位。同時與成都地鐵運營有限公司共享27個車輛段(停車場)的培訓教室和運動場地,13個企業(yè)練兵場及78個企業(yè)實訓基地、83類820套(臺)實訓設施設備。

“真正讓學生學得好,也能用得上,實現(xiàn)畢業(yè)即上崗、上崗能勝任?!标悥|介紹,該學院依托國企辦學的資源稟賦優(yōu)勢,與成都地鐵運營有限公司合作開展訂單培養(yǎng)。學生入校后,符合標準者可參加訂單培養(yǎng),在修業(yè)年限內能正常畢業(yè)且達到訂單培養(yǎng)要求的,可入職成都地鐵運營有限公司,全面保障學生高質量就業(yè)。

實現(xiàn)行業(yè)高技能人才精準供給

眼下,成都軌道交通產業(yè)已成為全市重點產業(yè)鏈,成都軌道集團作為鏈主已匯聚了以中車為龍頭的400余家軌道產業(yè)鏈上下游企業(yè),高素質技能人才需求旺盛。一體化創(chuàng)辦成都軌道交通職業(yè)學院,全力助推國家職業(yè)教育改革與軌道交通產業(yè)振興同頻共振,被作為推進產業(yè)工人隊伍建設改革的重要一環(huán)。

據介紹,今年,軌道職業(yè)學院將開展城市軌道車輛應用技術、城市軌道交通機電技術、城市軌道交通通信信號技術、城市軌道交通供配電技術、城市軌道交通運營管理5個專業(yè)招生。后續(xù),將緊跟智慧交通、軌道交通多網融合的行業(yè)發(fā)展趨勢,逐步開設多個專業(yè),實現(xiàn)城市軌道交通行業(yè)軌道營城高技能人才的精準供給。

“企業(yè)辦學緊隨產業(yè)系統(tǒng)升級部署,戰(zhàn)略目標明確,更有利于實現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側和集團產業(yè)需求側動態(tài)平衡?!标悥|表示,該學院將著力打造軌道交通特色鮮明的培養(yǎng)培訓體系及一流專業(yè)群,全方位培養(yǎng)德技并修的能工巧匠,以高質量辦學服務區(qū)域經濟高質量發(fā)展,開創(chuàng)企業(yè)辦學格局下中國軌道交通職業(yè)教育的“新模式”“新典范”。

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