一個人可以用12年做什么？青島青年戴棟晨用12年完成了從職校生到博士生的進階。

戴棟晨一度對未來感到迷茫。然而，當原本枯燥的課本學習變成一堂堂生動的實踐課程，當一個個試件“進化”得幾近完美，最初的懵懂和迷茫也轉化成日漸清晰的熱愛和理想。

青島電子學校電氣技術應用專業(yè)、山東理工大學機械電子工程專業(yè)、中國科學院大學機械電子工程專業(yè)碩士研究生、哈爾濱工程大學智能科學與工程學院博士研究生……細數(shù)走過的“臺階”，即便戴棟晨只字不提，記者仍能想象到這個過程的辛苦和不易。

從迷茫到熱愛

雖然只是博一，戴棟晨已經(jīng)參與了多個國防軍事項目的研發(fā)工作。確定采訪時間是在晚上10點，這時的他剛剛開完工作例會。

選擇在哈爾濱工程大學攻讀人工智能專業(yè)博士，戴棟晨的理由純粹又宏大?！跋矚g軍事，希望深度參與我國國防事業(yè)。”戴棟晨坦言，也許這份理想“有些大”，但卻是他自職業(yè)學校至今始終熱愛的領域。

中考結束后，戴棟晨也曾對未來感到迷茫，但最終選擇去職校學習。

職校高一階段的理論學習與初中埋頭苦讀的學習狀態(tài)無異，進入高二的實操課程，戴棟晨有過短暫的不適應?！暗谝淮螌嵅?，老師在黑板上畫了電動機控制線路圖，讓我們據(jù)此完成試件的線路接線?！睂W習成績名列前茅的戴棟晨完全不知如何下手。

“當時學校有專門的實驗室，供參加大賽的同學集訓，我就利用課余時間給他們打下手，換來了旁聽和練手的機會。”如果說最初的努力是為了通過專業(yè)考試，那么不知何時起，戴棟晨對于專業(yè)的感覺有了微妙的變化。

“真正的熱愛，可能是從試件‘用起來’的那刻開始吧?！睆囊桓泳€開始練起，隨著專業(yè)的精進，戴棟晨發(fā)現(xiàn)自己制作的試件可以廣泛應用于生活、生產(chǎn)等各個場景。

在熱愛的領域深耕

雖然以優(yōu)異成績考入山東理工大學，戴棟晨入學初期還是感到了學習的“吃力”?！熬湍酶叩葦?shù)學來說，我們和夏季高考的同學一起上大課，他們的基礎和反應能力明顯優(yōu)于我們?！彪m然有過短暫的羨慕和失落，但是實踐課程的優(yōu)勢很快幫助戴棟晨找到了自信。

到處蹭課，泡在圖書館做題、看書，填滿了戴棟晨所有的課余時間?！懊總€老師的講課風格和側重點都不一樣，大量汲取理論知識，是我迅速成長的關鍵?！睉{借一股韌勁，不到一個月，戴棟晨已經(jīng)可以跟上老師的節(jié)奏，反應能力直追夏季高考的同學。

整個本科階段，戴棟晨的成績都位居前列，大一時就在全國性機械制圖大賽中獲得二等獎，大二開始在實驗室?guī)W弟學妹。職校生取得本科學歷，本已足夠勵志，可是戴棟晨又確定了考研的目標?！安⒉皇菆?zhí)著于學歷，而是想在這個領域繼續(xù)深耕?！甭毿r期萌生出的熱愛，始終牽引著他。

因為英語的4分之差，戴棟晨無緣碩士院校。第二年，他選擇了中國科學院大學，在學校門口租房、每天在自習室里復習的日子，一過就是一年。2020年，戴棟晨順利考取中國科學院大學機械電子工程專業(yè)碩士研究生。

提前3年修完博士學分

碩士3年，戴棟晨參與了兩個國防軍事項目的研發(fā)?！澳莻€時期更多是跟著博士生和導師做一些基礎工作?！比缃窨既氩┦?，戴棟晨同時兼顧多個項目，由跟隨者變成主導者，其壓力和強度可想而知，可因為那份熱愛和韌勁，戴棟晨不僅不覺疲憊，還在項目攻克、論文撰寫等繁忙的課業(yè)中提前3年修完了4年博士的學分。

今年5月14日舉行的職業(yè)教育活動周啟動儀式上，作為職教優(yōu)秀畢業(yè)生，戴棟晨與青島其他兩位代表寧允展、李啟士分享了自己的成長故事。整個交流活動中，戴棟晨既感慨于國家對職業(yè)教育的重視和支持，也敬佩寧允展和李啟士對于職業(yè)的熱愛。

“無論我最終從事什么行業(yè)，職校階段萌生的對專業(yè)的熱愛已經(jīng)深刻植入我內(nèi)心?！贝鳁澇繎c幸自己在職業(yè)學校學習的經(jīng)歷，那些在實驗室里苦練實操的日子，成為他心中堅不可摧的磐石和專業(yè)底氣，一點點托舉著他更加接近心中的理想。