【職教芻議】加大支持力度破解假期托管難題
《工人日?qǐng)?bào)》(2024年08月28日 06版)
新聞:據(jù)媒體報(bào)道,7月以來(lái),云南省昭通市統(tǒng)一開(kāi)放88所學(xué)校和288個(gè)村(社區(qū))兒童之家,啟動(dòng)暑期公益集中托管服務(wù)。昭通市向社會(huì)公開(kāi)招募1400名志愿者。由多部門協(xié)調(diào)配合,近萬(wàn)名孩子在寬敞、安全的場(chǎng)地中享受返鄉(xiāng)大學(xué)生、教職工等志愿者提供的托管服務(wù)。
點(diǎn)評(píng):早在2021年,教育部就印發(fā)通知,引導(dǎo)支持有條件的地方積極探索開(kāi)展普惠公益性暑期托管服務(wù)工作。近年來(lái),多地都積極探索,并取得良好成效。不過(guò)從實(shí)踐看,公益托管也存在一定的困難,如經(jīng)費(fèi)緊張、資源不足、學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)內(nèi)容較少等問(wèn)題。
要讓假期托管服務(wù)惠及更多學(xué)生和家長(zhǎng),需要加大對(duì)暑期托管服務(wù)的投入和支持力度,更多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)及全面發(fā)展的需求,與此同時(shí),還要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師以及社會(huì)專業(yè)人員參與服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。總之,假期托管服務(wù)對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)是“剛需”也是難題,要破解這一難題,需要社會(huì)多方共同回答。 (沙洲)



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