《現(xiàn)代新聞評(píng)論》《新聞報(bào)道策劃》再版
本報(bào)訊 (記者吳麗蓉)由華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院教授撰寫的兩本普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材《現(xiàn)代新聞評(píng)論》(第四版)、《新聞報(bào)道策劃》(第三版)由武漢大學(xué)出版社近日出版發(fā)行。
在《現(xiàn)代新聞評(píng)論》一書中,作者在學(xué)習(xí)和借鑒大量以往新聞評(píng)論著作的基礎(chǔ)上,對(duì)新聞評(píng)論的時(shí)代特征,新聞評(píng)論的屬性及作用,新聞評(píng)論的寫作,新聞評(píng)論的組織策劃,新聞評(píng)論工作機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)要求等方面進(jìn)行了論述。該書還介紹了新形勢下如何講好中國故事,怎樣做好電視、網(wǎng)絡(luò)與新媒體評(píng)論。
在《新聞報(bào)道策劃》一書中,作者對(duì)我國近30年來關(guān)于“新聞策劃”的爭論進(jìn)行了梳理,提出了新聞報(bào)道策劃的定義和理論框架,收集和介紹了多家中外媒體成功的經(jīng)驗(yàn)和案例,指出了新聞報(bào)道策劃中認(rèn)識(shí)上的理論誤區(qū)和實(shí)踐中的偏頗之處。該書闡述了新聞報(bào)道策劃的價(jià)值前提和事實(shí)前提、行動(dòng)守則、創(chuàng)新思維、素質(zhì)培養(yǎng),介紹了有關(guān)典型人物、建設(shè)成就、突發(fā)事件等專題報(bào)道和體驗(yàn)、暗訪、催生或促成等參與式報(bào)道,節(jié)日、假日、紀(jì)念日、特定日等報(bào)道策劃。
本書作者趙振宇系華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院二級(jí)教授、國務(wù)院政府特殊津貼專家。從1982年大學(xué)畢業(yè)至今,作者由業(yè)界到學(xué)界從事新聞工作和高等教育工作40余年。本書可供大學(xué)本科生和研究生學(xué)習(xí),供研究此課題的有關(guān)人士參閱,同時(shí)也對(duì)新聞評(píng)論和新聞報(bào)道策劃工作及宣傳部門的科學(xué)管理有一定的參考價(jià)值。



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