“沒(méi)想到自己只是一名普通的電工，真的在崗位圓夢(mèng)了?！逼揭刂新?lián)水泥有限公司的電工皇甫騰飛迎來(lái)了人生的高光時(shí)刻。他通過(guò)參加“求學(xué)圓夢(mèng)”培訓(xùn)計(jì)劃，專業(yè)理論知識(shí)得到快速提升，日前，他參與的“燒成系統(tǒng)節(jié)能降阻改造”項(xiàng)目榮獲山東省建材行業(yè)技術(shù)革新三等獎(jiǎng)，他本人也成為該公司科研團(tuán)隊(duì)的新生力量。

10月31日，山東省平邑縣蒙陽(yáng)工匠學(xué)院成立。此舉是該縣深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重要舉措，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的有力支撐。今年以來(lái)，該縣總工會(huì)牢牢把握深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的主線，依托校企產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟等服務(wù)陣地，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，通過(guò)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、推進(jìn)實(shí)體建設(shè)、深化產(chǎn)教融合、強(qiáng)化評(píng)估監(jiān)督等四項(xiàng)舉措，推動(dòng)工匠學(xué)院長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)揮作用，助力職工政治素養(yǎng)、職業(yè)道德與專業(yè)技能同步提升。

該縣強(qiáng)化職工和工匠人才的思想政治引領(lǐng)，在工匠學(xué)院開(kāi)設(shè)“蒙陽(yáng)職工大思政課”，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，以及勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神教育納入大思政課教學(xué)體系，切實(shí)增強(qiáng)工匠人才對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

圍繞“講什么、誰(shuí)來(lái)講、向誰(shuí)講、怎么講”的問(wèn)題，工匠學(xué)院專門設(shè)立了平邑勞模工匠講師團(tuán)，精心準(zhǔn)備大思政講座課題，聘請(qǐng)20名勞模工匠走進(jìn)企業(yè)車間、登上學(xué)院講臺(tái)，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，把思政課講好講深講活。同時(shí)，每年舉辦職工讀書征文、送文藝進(jìn)企業(yè)等文體活動(dòng)，推進(jìn)工匠人才政治素養(yǎng)、職業(yè)道德與專業(yè)技能同步提升，進(jìn)一步堅(jiān)定工匠人才的理想信念。

根據(jù)全縣經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和企業(yè)需求，該縣因地制宜，精準(zhǔn)施策，指導(dǎo)工匠學(xué)院制定個(gè)性化建設(shè)方案。對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興等都進(jìn)行了有針對(duì)性、個(gè)性化的規(guī)劃。探索構(gòu)建“工會(huì)+部門+學(xué)院+企業(yè)”主導(dǎo)的工作機(jī)制，重點(diǎn)圍繞六大支柱產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)16項(xiàng)特色課程，并開(kāi)展“訂單定向培訓(xùn)”“送技能進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng)，打造了具有當(dāng)?shù)靥厣漠a(chǎn)教融合、校企合作的“工匠名片”和“產(chǎn)改品牌”。

通過(guò)建立蒙陽(yáng)工匠學(xué)院教師資源庫(kù)，積極引進(jìn)高技能人才、優(yōu)秀教師和高學(xué)歷科研人員，聘請(qǐng)了24名科技專業(yè)人才、勞模工匠為培訓(xùn)導(dǎo)師。并通過(guò)組織教學(xué)能力大賽、開(kāi)展師資培訓(xùn)等方式，提升師資隊(duì)伍的專業(yè)技能和教學(xué)水平，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

去年初，該縣總工會(huì)選取了6家示范性勞模工匠人才創(chuàng)新工作室和26家重點(diǎn)企業(yè)，作為工匠學(xué)院教學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐基地，組織縣內(nèi)部分勞模工匠入校園、進(jìn)企業(yè)、走鄉(xiāng)村，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，推進(jìn)了工匠學(xué)院建設(shè)與職工創(chuàng)新創(chuàng)效服務(wù)工作的融合發(fā)展，提升了技術(shù)創(chuàng)新的孵化轉(zhuǎn)化服務(wù)能力和水平。截至今年10月底，校企產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展，共同推進(jìn)研發(fā)的新產(chǎn)品增加產(chǎn)值過(guò)千萬(wàn)元。

該縣積極引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)企業(yè)重視和支持職工教育培訓(xùn)。及時(shí)總結(jié)提煉先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為制定、完善相關(guān)政策提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐支撐。深入實(shí)施“求學(xué)圓夢(mèng)”計(jì)劃，幫助100多名一線職工完成了學(xué)歷提升。同時(shí)，建立了工匠培訓(xùn)培養(yǎng)的“攀登”機(jī)制，為學(xué)員提供了從初級(jí)到高級(jí)、從理論到實(shí)踐、從培養(yǎng)到就業(yè)的全方位成長(zhǎng)成才路徑。（孟憲華 陳斌）