據(jù)人民網(wǎng)5月13日報道，2024屆高校畢業(yè)生陸續(xù)進入論文答辯階段，不少高校發(fā)布通知，明確將對畢業(yè)設(shè)計（論文）中的人工智能生成內(nèi)容占比進行檢測，并對AI代寫在論文中的比例等問題作出規(guī)范。

嚴格約束人工智能生成論文內(nèi)容，這已不是有關(guān)高校第一次發(fā)布此類通知，高校此舉有著極強的針對性。眼下，人工智能生成內(nèi)容技術(shù)日趨完善，不少AI代寫的內(nèi)容已經(jīng)“肉眼難辨”。在此語境下，檢驗畢業(yè)生學習效果、研究成果的畢業(yè)論文就應(yīng)當統(tǒng)一評判尺度，嚴格約束人工智能生成內(nèi)容。一者，這對完全獨立研究完成寫作的學生不公平，二者，用AI代勞也不符合發(fā)展人工智能技術(shù)的本意，極端情況下甚至可能是另一種學術(shù)不端。高校制定規(guī)則、明確要求，是對此類現(xiàn)象的規(guī)制，更是對學術(shù)誠信的堅守和呼吁——我們應(yīng)當積極擁抱新技術(shù)，使用人工智能輔助課程學習，但無論如何，都不能丟了大學培育獨創(chuàng)性思想的靈魂。趙春青/圖 嘉湖/文