精準(zhǔn)把脈群眾的文化、藝術(shù)、情感等需求,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中做好思想引領(lǐng)
訂單式興趣班成了家門口的精神家園
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“兜底民生”如何向“品質(zhì)民生”轉(zhuǎn)變?重慶兩江新區(qū)精準(zhǔn)把脈群眾的文化、藝術(shù)、審美、心理、情感等需求,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中做好市民的思想引領(lǐng),通過(guò)數(shù)字化賦能,優(yōu)化公共文化服務(wù)供給,居民可根據(jù)興趣選教室、選老師、選課程,享受“志同而氣合”之美。
早上在社區(qū)廣場(chǎng)打一套太極拳,晚上跟專業(yè)舞蹈老師學(xué)一支舞,這樣的幸福生活,是重慶兩江新區(qū)一些居民生活狀況的真實(shí)寫照。康美街道金竹苑社區(qū)居民韋女士告訴記者,自從參加了社區(qū)的科學(xué)育兒課程,不僅學(xué)會(huì)了養(yǎng)育知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友?!跋撕芏嗾J(rèn)知誤區(qū),感受到了來(lái)自社區(qū)的溫暖和支持?!?/p>
在“兜底民生”向“品質(zhì)民生”轉(zhuǎn)變的探索中,兩江新區(qū)精準(zhǔn)把脈群眾的文化、藝術(shù)、審美、心理、情感等需求,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中做好市民的思想引領(lǐng),通過(guò)數(shù)字化賦能,優(yōu)化公共文化服務(wù)供給,居民可根據(jù)興趣選教室、選老師、選課程,享受“志同而氣合”之美。
居民興趣需求智能匹配
“我們從居民需求入手,從文化角度發(fā)力,用‘社區(qū)興趣社團(tuán)+’創(chuàng)新基層治理新模式,推動(dòng)社區(qū)治理走深走實(shí)?!眱山聟^(qū)大竹林街道人大工委主任王燕說(shuō),“依托‘興趣兩江’實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),通過(guò)群眾手機(jī)‘點(diǎn)單’,社區(qū)‘接單’后再‘派單’,不僅解決了興趣活動(dòng)擾民的問(wèn)題,還實(shí)現(xiàn)了公共場(chǎng)地的更大化利用?!?/p>
打開“重慶兩江新區(qū)”微信公眾號(hào),找到“便民服務(wù)”,點(diǎn)擊“社區(qū)學(xué)院興趣小組”,填寫個(gè)人資料和興趣愛(ài)好后,既可線上報(bào)名參與附近的藝術(shù)、體育、文化、科技、便民等五類活動(dòng)。對(duì)于自己感興趣而未開設(shè)的課程,也可通過(guò)該平臺(tái)進(jìn)行“點(diǎn)單”,社區(qū)會(huì)通過(guò)線上問(wèn)卷調(diào)查,線下走訪調(diào)研、院壩會(huì)等方式收集居民意向,為大家開設(shè)定制化特色興趣班。
截至目前,“社區(qū)學(xué)院”已在59個(gè)社區(qū)全面開展,吸引了10余萬(wàn)居民參與其中。兩江新區(qū)黨工委副書記皮濤告訴記者,通過(guò)“居民興趣小組服務(wù)”一件事數(shù)字化應(yīng)用,已在區(qū)級(jí)治理中心實(shí)現(xiàn)貫通,并納入市級(jí)“高品質(zhì)文化生活”綜合場(chǎng)景,目前已接入“重慶兩江新區(qū)”微信公眾號(hào),初步實(shí)現(xiàn)了居民興趣需求智能匹配、場(chǎng)地管理一屏總覽、活動(dòng)調(diào)度高效協(xié)同、全程服務(wù)形成閉環(huán)。
“通過(guò)開設(shè)‘社區(qū)學(xué)院’,引導(dǎo)居民按照自己的興趣、愛(ài)好、專業(yè)等自主分組建立社團(tuán),開展全生命周期的個(gè)性化定制服務(wù),打造以社區(qū)為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)、社交平臺(tái),精準(zhǔn)把脈了‘基層文化供給’與‘群眾需求’”。兩江新區(qū)黨工委宣傳部部長(zhǎng)杜術(shù)林說(shuō),通過(guò)“社區(qū)學(xué)院”開放性、共享性的機(jī)制和陣地,實(shí)現(xiàn)了以思想政治工作助力黨建引領(lǐng)基層治理創(chuàng)新,不斷提升城市治理現(xiàn)代化水平。
傳統(tǒng)文化成解壓良方
“氛圍好,能釋放壓力?!?1月5日,在兩江新區(qū)金山街道青年“小夜?!保贤辍笆值n”的學(xué)員陳思霖說(shuō),自己所從事的IT行業(yè)工作節(jié)奏快,下班后很向往輕松愉悅的氛圍,“興趣課堂對(duì)我而言,就像是家門口的詩(shī)與遠(yuǎn)方”。
“小夜?!钡某晒?,得益于金山意庫(kù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園豐富的文化資源,這個(gè)由舊廠房改造的創(chuàng)意園區(qū)被打造為集文化藝術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、觀光休閑及配套設(shè)施與服務(wù)業(yè)態(tài)為一體的文化創(chuàng)意園區(qū),成為吸引年輕人打卡的“網(wǎng)紅”景點(diǎn)。
從事商業(yè)管理的趙女士和7歲的女兒雷騏爾是“小夜?!钡闹覍?shí)粉絲,她們已經(jīng)報(bào)名了3門課?!罢n程好玩又治愈,學(xué)習(xí)帶娃兩不誤。”趙女士說(shuō)。
記者了解到,從今年3月青年“小夜校”開課以來(lái),涵蓋手碟、植物手作、非遺文化等課程,周邊年輕白領(lǐng)紛紛報(bào)名,開啟“白天上班、晚上學(xué)藝”的生活方式。
天宮殿街道天龍路的社區(qū)文化活動(dòng)室內(nèi)燈火通明,悅耳的琴音在夜色中回蕩。從事金融工作的白領(lǐng)陳璐下班后早早趕來(lái),與小伙伴們共同學(xué)習(xí)古箏技藝。“上夜校給我久違的松弛感,不僅可以學(xué)習(xí)一門新樂(lè)器,還能充實(shí)業(yè)余生活,陶冶情操。”她說(shuō),越來(lái)越多的年輕人青睞從傳統(tǒng)文化中尋求“解壓良方”。
從聲樂(lè)課堂到美育教學(xué),從興趣愛(ài)好到文化傳承……“社區(qū)學(xué)院”持續(xù)升溫,不斷滿足居民多樣化的精神文化需求。
打造家門口的精神家園
曾瑞英是兩江新區(qū)“星湖學(xué)院”的老學(xué)員,也是花繡花語(yǔ)間社的負(fù)責(zé)人?!霸凇议T口學(xué)習(xí)圈’的故事里,居民們不僅是社區(qū)學(xué)院的受益者,更是社區(qū)治理的積極參與者和推動(dòng)者?!痹鹩⒏嬖V記者,通過(guò)居民“點(diǎn)單”、社區(qū)“派單”、居民再“接單”的星湖學(xué)院,已培養(yǎng)出32支文體隊(duì)伍,學(xué)員1200余人,開設(shè)秀禾服走秀、太極拳、柔力球、時(shí)裝走秀、合唱等多種特色課程。“午休一小時(shí)”“四點(diǎn)半”課堂等各類課程豐富多彩,樂(lè)器、合唱、旗袍走秀等社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)蓬勃發(fā)展,不同年齡段的居民,都能在社區(qū)找到適合自己的課程。
“由于共同的興趣愛(ài)好,大家天天在一起上課,鄰里之間的關(guān)系更融洽了,彼此更親熱了?!痹诳得澜值?,71歲的非洲鼓社團(tuán)學(xué)員陳啟惠感受到社區(qū)學(xué)院開設(shè)后的變化。
天宮殿街道黨工委書記楊林表示,街道以黨建為引領(lǐng),圍繞主責(zé)主線,立足群眾需求,做實(shí)服務(wù)、做好結(jié)合、做靚品牌,依托社區(qū)學(xué)院深度鏈接居民,“點(diǎn)燃”居民內(nèi)生動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)基層治理活力煥發(fā)。
記者在人和街道萬(wàn)紫山社區(qū)看到,“紫焰少年成長(zhǎng)聯(lián)盟”以青少年學(xué)員為主體,打造國(guó)風(fēng)、雛鷹、鼓舞三大板塊,成為社區(qū)學(xué)院的一大亮點(diǎn)。通過(guò)參與社區(qū)學(xué)院的活動(dòng),青少年們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何參與社區(qū)治理、服務(wù)社區(qū)居民。他們成為社區(qū)治理的“小小網(wǎng)格員”,積極參與到“網(wǎng)格開放日”“冬日溫暖家計(jì)劃”等實(shí)踐課程中,為社區(qū)善治匯聚了新生力量。
人和街道組織委員李莉告訴記者,街道聚焦居民需求、聚合多方資源,開設(shè)“全覆蓋、全周期、全友好”的社區(qū)學(xué)院終身學(xué)習(xí)平臺(tái),14個(gè)社區(qū)均已掛牌成立社區(qū)學(xué)院,構(gòu)建了“人和社區(qū)學(xué)院總院—片區(qū)聯(lián)盟—各社區(qū)分院—社團(tuán)組織”的組織構(gòu)架,為轄區(qū)居民建設(shè)“接地氣、聚人氣、揚(yáng)正氣、淳風(fēng)氣”的精神家園。



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