新聞：近日，教育部以“全社會都行動(dòng)起來，共促學(xué)生心理健康”為主題開展首個(gè)宣傳教育月活動(dòng)。活動(dòng)旨在通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營造積極關(guān)心關(guān)注、支持參與學(xué)生心理健康教育的良好社會氛圍，推動(dòng)學(xué)生心理健康工作提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

點(diǎn)評：青少年心理健康問題已經(jīng)成為不可忽視的公共衛(wèi)生問題。近些年來，從國家到地方、從教育主管部門到學(xué)校乃至全社會，都在積極探索青少年心理健康教育問題?？梢哉f，如今心理健康教育不再局限于被動(dòng)地應(yīng)對已出現(xiàn)的心理問題和疾病，而是致力于提升學(xué)生的整體心理素質(zhì)，在上游“治未病”。

教育部在通知中明確提出了五項(xiàng)重要工作部署，包括全面落實(shí)“五育”并舉促進(jìn)心理健康理念、面向全體師生開展富有針對性的心理健康教育、組織動(dòng)員專業(yè)力量廣泛深入開展心理健康科學(xué)普及、引導(dǎo)家長關(guān)注孩子心理健康等。這些措施充分體現(xiàn)了心理健康教育正在從“治病”模式向“治未病”模式、系統(tǒng)性大健康教育模式轉(zhuǎn)變，也都指向于營造積極關(guān)心關(guān)注、支持參與學(xué)生心理健康教育的良好社會氛圍。

在促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的道路上，需要家校社的共同努力和積極參與，從源頭做好風(fēng)險(xiǎn)因素控制，及早預(yù)防、及時(shí)干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)的發(fā)生。令人欣慰的是，我們正在努力建設(shè)由專家領(lǐng)航、教師指導(dǎo)、家長參與的全面護(hù)航體系，為孩子的心理健康撐起一片明朗的天空，幫助迷茫的孩子重拾對生活的熱情與希望。

沙洲